Die vorliegende Studie enthält ein Grobkonzept für die Entwicklung von E-Learning Modulen für die Nutzung von Statistiken und Marktfoschung für das touristische Marketing. Da im Tourismus eine immer größer werdende Datenflut zur Verfügung steht, jedoch nur wenige diese Datenfülle in vollem Ausmaß nutzen können, bietet diese Studie den ersten Schritt in Richtung eines E-Learning Tools, das den Beschäftigten in den Destinationen zur Interpretation der Daten zu Verfügung stehen soll. Es werden die Aufgaben des strategischen Marketings von Destinationen beschrieben und das dazu gehörige methodische Rüstzeug vorgestellt. Die Module sollen sowohl mit den (Online) Quellen zu touristischer Marktforschung bzw. touristischen Statistiken vertraut machen als auch Kenntnisse in Interpretation und Methoden vermitteln. Ebenso werden in groben Zügen sinnvolle Präsentationsformen aufgezeigt.

[Grabler, K.; 82 S.; 31.03.2004]